Rol model Kaymakam

Edirne'nin Süloğlu ilçesinde 7 ay önce Kaymakamlık görevine başlayan Muhammed Akın, 21'inci yüzyılın en önemli sorunlarından biri olarak ifade ettiği '˜Okuduğunu anlamamak' problemine çareyi örnek bir rol modellik projesi geliştirmekle buldu. Akın, günün son dersine konuk olduğu öğrencilerle dersin son 15 dakikasında kitap okuyor. İki ay önce başlayan proje ile öğrencilere okumayı sevdiren Akın'ın yeni hedefi aileler olacak.

Rol model Kaymakam
TAKİP ET Google News ile Takip Et

Edirne'nin Süloğlu ilçesi Kaymakamı Muhammed Akın, ilçede bulunan okullarda eğitim öğretime devam eden çocuklara okuma alışkanlığının kazandırılması amacıyla örnek bir farkındalık çalışması başlattı. Akın, çalışma kapsamında öğrencileri günün son dersinde ziyaret ederek, dersin son 15 dakikasında öğrencilerle birlikte kitap okuyor.

Süloğlu ilçesinde 7 ay önce göreve başlayan Akın,  yaklaşık 2 ay önce başlattığı proje kapsamında günlük programını kitap okuma etkinliğine göre düzenliyor. Her gün 3 okuldaki öğrencileri okuduğu kitapla ziyaret eden Akın, yeni nesillere okuma alışkanlığının kazandırılmasında örnek bir rol model oluyor. Sınıflarda öğrencilerle birlikte sıralarda oturan Akın, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileriyle birlikte son dersin son 15 dakikasında kitap okuyor. Yaklaşık 400 öğrencinin katıldığı kitap okuma alışkanlığı projesine, öğrenciler de yoğun ilgi gösteriyorlar.

Kitap okuma alışkanlığının kazandırılması amacıyla başlatılan çalışmada Akın'a, Süloğlu İlçe Milli Eğitim Müdürü Bünyamin Yıldız, okul müdürler ve sınıf öğretmenleri de eşlik ediyorlar. Okulların kütüphanelerinden temin edilen kitapları okuyan öğrencilerin takibi ise öğretmenler ile öğrencilerin koordinasyonuyla gerçekleştiriliyor. Öğrenciler ile başlatılan projenin, ailelere de kitap okuma alışkanlığının aşılanması amacıyla genişletilmesi hedefleniyor.

'21'inci yüzyılın en büyük sorunu'

Proje ile ilgili açıklamalarda bulunan Akın, farkındalık çalışmasını başlatmasının en önemli nedenlerinden birinin okuduğunu anlamamak olduğunu belirterek; '21'inci yüzyılın en büyük sorunlarından biri okuduğunu anlamaktır. Projeye, eğitimin iyileştirmesi amacıyla başladık. Atalarımız, '˜Ağaç yaşken eğrilir' demiş. Amaç; okuduğumuz farklı yorumları kitaplardan öğrenerek, kendi yorumlarımızı oluşturabilmek, kendimize bir yol haritası çizebilmek, fikir çatışmalarından kendimize bir yol yaratmak. Kaymakamlık olarak önce İlçe Milli Eğitim Müdürü, sonra idarecilerimiz, daha sonra öğretmenlerimizle okuma üzerinde anlaştık. Her gün koordineli olarak 3 okulumuzda son 15 dakika ders saatlerinde kitap okumaya karar verdik' ifadelerine yer verdi.

'Kitabın neresinde olduğu takip ediliyor'

Akın, günlük programını öğrencilerle kitap okuma çalışmasına göre ayarladığını söyleyerek; 'Toplantı yapacaksak, bu saate göre ayarlıyoruz. Onun dışında tüm öğretmenlerimiz koordine olarak tüm öğrencilerimiz, her gün kendi okullarında bulunan kütüphanelerden sınıf rehber öğretmenleri bir liste çıkarıyor. Örneğin; bir arkadaşımız bugün okuyacağı kitabı belirliyor, 1 hafta sonra kitabın neresinde olduğukontrol ediliyor' dedi.

'Toplumda çığır açabilir'

Öğrencilerin okudukları kitapları okullardaki kütüphanelerden temin ettiğini söyleyen Akın; 'Kütüphanelerimiz çok zengin kitaplarla dolu. Hatta okullarda ikinci kütüphanelerimizi kurmaya başladık. Herkes bağımsız. Kim, ne okumak istiyorsa o kitabı okuyor. Yaklaşık 2 aydır bu proje devam ediyor. Ben burada olduğum sürece kitap okuma projemiz devam edecek. Liseli öğrencilerle başladık. Bugün ortaokuldayım, yarın ilkokullarla başlayacak ve tekrar liseye döneceğiz. Burada okunan kitap, bir haz bıraktı diye çocuklar eve gidince de kitap okuyor. Aile, çocuklarının kitap okuduğunu görünce çok mutlu oluyor. 10 aileden 1 aileyi kazanabilir ve onları da kitap okumaya sevk edebilirsem, toplumda çığır açılabilir mi? Açılabilir. 1 kişiden 10 kişi, 10 kişiden 100 kişi, böyle belki de milyonlara ulaşabiliriz. Biz 1 kişi bile kazansak bu bizim için kârdır' sözlerine yer verdi.

Yeni nesil okumaktan mutlu

Akın'ın başlattığı kitap okuma farkındalığı sonucunda kitap okumanın kendisini geliştirdiğini söyleyen Süloğlu Cumhuriyet Ortaokulu öğrencisi İkra Nur Güven ise Akın ile kitap okumaya heyecanla başladığını belirterek; 'Kitap okumaya başladığımdan bu yana daha akıcı konuşuyor ve sorguluyorum. Kitapta sözsüz iletişimimiz konuşuyor. Duygularımızı konuşmadan ifade ettiğimizden bahsediyor. Ben çok güzel şeyler öğrendiğimizi düşünüyorum. Kitap okumak bizi çok geliştirdi. Derslerde daha sorgulayıcı ve akıcı konuşmaya başladık' dedi. Öğrencilerden Aleyna Kınalı ise Akın'ın başlattığı proje ile kitap okumayı çok sevdiğini belirterek; 'Kaymakam bey ile kitap okuyoruz. Kitabın 85'inci sayfasındayım. Kitap okumayı çok seviyorum, yaklaşık 55 sayfa kaldı. Kitap bir kızın hayatını anlatıyor' ifadelerine yer verdi.

Aileler de okuyacak

Akın'ın başlattığı okuma projesinin ailelerin de katılımıyla devam etmesini istediklerini söyleyen İlçe Milli Eğitim Müdürü Bünyamin Yılmaz; '2018- 2019 eğitim- öğretim yılında Sayın Kaymakamımız öncülüğünde başlattığımız kitap okuma etkinliğimiz lise öğrencilerimizle başladı. Cumhuriyet Ortaokulu 7'nci sınıf öğrencilerimizle devam ediyor. İlçemizde bütün şubelerimizi ziyaret edip, öğrencilerimizle birlikte kitap okuyoruz. Burada öğrencilerimize kitap okumayı öğütlemekle birlikte kendileriyle kitap okumanın hazzını yaşıyoruz. Günlük planlarımızı son dersin 15 dakikasına göre ayarlıyoruz, öğrencilerimizle birlikte oluyoruz. Bu projenin devamında, '˜Ailelerimle okuyorum' projesini gerçekleştirmeyi düşünüyoruz. Buradaki okuma faaliyetlerinin evde devam etmesini istiyoruz. Bu projeye 400 öğrenci ile katılım sağlıyoruz' dedi.