Saraçlar Caddesi bilimle renklendi
Edirne'de öğrencilerin yıl boyunca üzerinde çalıştıkları bilimsel projeler, ilk kez düzenlenen TÜBİTAK 4006-C Edirne Bilim Fuarları Festivali'nde görücüye çıktı. Saraçlar Caddesi'nde kurulan stantlarda yer alan öğrenciler, hazırladıkları projeleri ziyaretçilere tanıtarak çalışmalarının detaylarını anlattı.
Festivalin açılışında konuşan TÜBİTAK İl Koordinatörü Tülay Bilgin, bilim fuarlarının öğrencilerin araştırma, sorgulama ve üretme becerilerini geliştirmede önemli bir rol üstlendiğini belirtti. TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı sayesinde gençlerin bilimsel düşünceye yöneldiğini ifade eden Bilgin, öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmaların geleceğe yönelik umut verdiğini söyledi.
Bu yıl Edirne’de desteklenmeye hak kazanan 13 bilim fuarının başarıyla tamamlandığını aktaran Bilgin, festivalde 11 okul tarafından hazırlanan 102 projenin sergilendiğini kaydetti. Projelerin hazırlanmasında 296 öğrencinin ve 101 öğretmenin görev aldığını belirten Bilgin, ortaya çıkan her çalışmanın uzun bir emeğin sonucu olduğunu vurguladı.
Bilimsel başarının yalnızca proje sayılarıyla değerlendirilemeyeceğini ifade eden Bilgin, asıl önemli olanın öğrencilerin merak etmeyi sürdürmesi ve yeni fikirler geliştirmesi olduğunu söyledi. Bilimin temelinde soru sormanın yer aldığını belirten Bilgin, bugün projelerini sergileyen gençlerin gelecekte farklı alanlarda önemli başarılara imza atabileceklerini dile getirdi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Geliştirme Birimi Şube Müdürü Halil Karadaş da Edirne’nin tarih boyunca eğitim, kültür ve bilim alanında önemli bir merkez olduğunu belirterek, böylesine anlamlı bir organizasyonun kentte düzenlenmesinden duyduğu memnuniyeti ifade etti. Karadaş, bilim fuarlarının öğrencilerin araştırma yapma, verileri değerlendirme ve elde ettikleri sonuçları paylaşma becerilerini geliştirdiğini söyledi.
Festivalin en dikkat çeken projelerinden biri ise Akmercan İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri Abdullah Said Bilik ve Selman Güzey tarafından hazırlanan “Mimar Sinan’ı Anlamak” çalışması oldu. Öğrenciler, Selimiye Camii’nin ölçeklendirilmiş maketini hazırlayarak ziyaretçilerin beğenisine sundu.
Yoğun ilgi gören projede, Selimiye Camii’nin yapımında kullanılan ölçü sistemleri incelenerek küçültülmüş bir model oluşturuldu. Projeyi hazırlayan öğrenciler, çalışma sürecinde Mimar Sinan’ın mimari dehasının yanı sıra matematiksel hesaplamalardaki başarısını da daha yakından tanıma fırsatı bulduklarını ifade etti.
Proje danışmanı Matematik Öğretmeni Dilara Alkan ise bilimsel çalışmaların öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirdiğini belirterek, bu tür etkinliklerin eğitim sürecine önemli katkılar sunduğunu söyledi.
Saraçlar Caddesi’nde vatandaşların ziyaretine açılan festivalde yer alan projeler büyük ilgi görürken, etkinliğin 17 Haziran’a kadar devam edeceği bildirildi.
